電視（網路）劇《阿杠故事》第2集

小院壩 夏日 早上

拆掉夾板的阿杠終於可以如正常孩子一樣去上學，那種高興，發自心底，他蹦蹦跳跳，顯得十分輕鬆。

楊醫生從屋裡拿出一個新書包，套在阿杠肩上，說道：這是外婆一針一針親自縫製的，一定要愛惜，到了學校就要聽老師的話。

熊老師：為了你的雙腿發育得更好，你每天就跑步去上學吧。

阿杠：好啊，爸爸，我每天都跑步上學。

畫外音自述：我每天如放飛的小鳥，追風的腳板——好一個「神行太保」！從家裡到學校大概一公里多，每天一大早起床，洗漱完畢，吃完外婆做的早餐，就追著晨風跑，追著朝霞跑，如一隻快樂的小鳥，張開翅膀，擁抱藍天與大地，融進了朝露與紅霞……

學校教室 秋日

阿杠坐在最後排，聚精會神聽課。

楊醫生擔心阿杠座位靠後，影響學習，找老師談：老師，你看能不能把我兒子的座位往前調一調。

老師解釋說：阿杠個子最高，年齡最大，如果安排在前面，會影響後排同學的視線，還是坐最後一排吧。

楊醫生一想答應：是這個道理，老師就不麻煩你了。

學校操場 秋日

阿杠在上體育課。

體育老師發出各種口令。

阿杠都能夠準確完成動作。

體育老師：熊驥同學，你帶領同學們跑幾圈，好嗎？

阿杠先是一楞：報告老師，第一次聽老師叫我的學名，我還不習慣，大家都叫我阿杠，好的，我一定完成任務。

說完，帶頭向前方跑去。

不遠處一個戴著紅領巾的小女孩（少年鍾靜文）正聚精會神的望著跑道上的阿杠。情不自禁地：阿杠，是他，就是那年救我的阿杠。

跑道上阿杠還在拚命往前跑，身後已經沒有同學跟著跑。

鍾靜文來到跑道邊，向跑過來的阿杠揮揮手：阿杠哥，是我，靜文。

阿杠也認出靜文：是你，靜文，你也在這個學校？

鍾靜文：是啊，我也在，我在五班，你在幾班？

阿杠：我在一班。

鍾靜文：你們一班是重點班，四年了，我怎麼就沒有看見過你呀？

阿杠：我也是，怎麼就沒有看見過呢？

鍾靜文：你還是那樣熱情奔放，學習成績呢？

阿杠：還行，年級排名基本在一、二名，熊驥就是我。

鍾靜文：你就是熊驥？哎呀，我還真不知道你的學名，那年你送我回家，就只是告訴我你叫阿杠。

阿杠雖然調皮，可是在美女同學面前還是顯得矜持：阿杠是我的小名。

鍾靜文：我舅舅拿到下山指標，要調回成都了，我可能下學年也要轉學跟舅舅回去了，另外，我告訴你一個好消息，殺人真兇抓到了，我爸爸很快就會平反。

阿杠並不感到意外，因為他對救過小靜文一事，早就遺忘了：你去吧！以後有機會聯繫。

不遠處，體育老師再招呼：阿杠，回來。

鍾靜文：去吧，老師叫你呢！

阿杠邊走邊揮手告別：再見！

鍾靜文目送著阿杠離去。

小院壩 夏日

熊老師接過阿杠遞過來的學生手冊，欣喜地閱讀起來：體育滿分、數學滿分、語文99、英語滿分、其他都是滿分，兒子，你什麼成績都好，就是不喜歡書畫，熱愛體育，特別是田徑項目，你特別喜歡。

楊醫生：你自己花時間，花精力輔導兒子學書畫，兒子興趣總是不大，總在敷衍了事。

熊老師有種無力感，又有一種恨鐵不成鋼的感覺：體育運動比起書畫來，上不了檯面啊。

外婆：我早就提醒過你們，孩子大了，要讓他收心，安下心來學點看家本事，否則，將來長大了，有知識，沒本事。

熊老師若有所思，點點頭：我來想辦法。

學校運動場 夏日

學校組織運動會，邀請家長參加。

熊老師抽空到學校時，運動會都接近尾聲了。

班主任老師見到熊老師，握住熊老師的手，說「阿杠是你兒子呀！過去都是阿杠媽媽來，我不知道。熊老師，還記得我嗎？我是您以前教過的學生呀。」

班主任帶熊老師去辦公室，泡茶，聊天，很是熱情。

說起阿杠的運動天賦，班主任說：「熊老師，您兒子好動，在教室里坐不住，一有空就去操場上蹦跳奔跑，我都批評他多次了，就是沒效果。這次運動會，請家長參加，一是親子，二是讓家長看看孩子們在學校的表現。阿杠運動天賦高，全校田徑類的項目，冠軍都被他包攬了。為班級爭到榮譽是好事，可是，過於好動，於學習並不好，最近阿杠成績有點兒下降，還希望熊老師多關注關注。」

阿杠喜歡田徑，熊老師是知道的，但阿杠在課堂上動來動去，影響到了其他同學，他不知道。

熊老師：阿杠喜歡田徑，一天瘋跑，貪玩好耍，我知道，在課堂上動來動去，影響到了其他同學，我確實不知道，學習成績有所下降，得收收兒子的心性。看來，培養兒子的書畫興趣應該加強了，書畫能養性，書畫能讓人寧靜的嘛。

班主任：熊老師，給他創造條件，讓他喜歡書法、畫畫，肯定能夠幫助他全面發展。

熊老師：好，我回去安排，一定配合學校老師教育好他。

熊家書房 夏日

熊老師在收拾書房，把阿杠外公的高背太師椅搬進去，適合阿杠練字學畫的書房準備得當，叫來阿杠和他媽媽、外婆，嚴肅地說：「書房從今天起，歸阿杠使用。每天練字半小時，學畫一個小時，如果偷懶，家法侍候！」

外婆說：「杠兒呀，收收心，明年小學就畢業了，爭取考個好學校。」

媽媽說：「如果成績再下降，請家長時，我可不去了。」

阿杠的苦日子，在熊老師的強制下，開始了。

熊老師下了死命令，楊醫生和阿杠外婆不敢違抗。一家人監督阿杠學書學畫，就是要讓阿杠定下心來，徹底轉性。

畫外音自述：上山打鳥，下河摸魚的日子，沒啦；瘋跑巷子的日子，也沒啦！每天如果沒有完成書畫任務，我休想出門去玩。

（一組四季交替的拼接鏡頭）

書畫訓練，終於讓兒子平靜下來。書畫興趣一天天增加，畫出來的畫。

熊老師審視阿杠的畫，欣喜地點點頭，表示認可。

外婆看看寫出來的毛筆字，讚美道：有筆鋒；像回事。

楊醫生看了成績單，高興……

（拼接鏡頭完）

小院壩里 夏日

熊老師：兒子你小學畢業了，看你現在的成績，考一、兒中都沒有問題，可以不做暑假作業。但是書畫作業可不能夠丟啊！

阿杠說：爸爸，我小學都畢業了，就讓我玩玩吧，我的要求並不過分啊！

熊老師沉思片刻：那好吧，前幾天，接到樂山師傅李瓊玖的來信，說要舉辦畫展，邀請我去參觀。既然兒子你想玩，那我就帶你去見見師公，讓師公指點指點你吧。

阿杠高興得跳起來。

父子倆開始做出門的準備。

樂山畫展現場 夏日

一到樂山，父子倆就直奔畫展現場。

畫外音自述：小時候就聽父親說過，國畫大師李瓊久是他的繪畫師父，讓自己跟他學畫，我豈不就成徒孫了。

一幅長6米、寬3米，紅軍飛奪瀘定橋的畫面，震撼人心。

熊老師：師公創作的《瀘定橋》。

字幕：李瓊久（1907～1990） 筆名九躬、九公，堂號永好堂，四川樂山人。

1932年畢業於成都四川美術專科學校。

1950年李瓊玖在樂山師範學校任美術教師，為樂山培養了大量的國畫人才。

熊驥盯著師公的畫，目不轉睛。

熊老師：包括現在頗具藝術成就的盛志中、羅明波、黃仲新等畫家，當時都是他親手帶的學生。

我因為在樂山師範上學而成為他的眾多弟子之一，一直跟在師傅身邊。直到1957年的時候，師傅因反右運動被打成牛鬼蛇神。那一年，我正好畢業，面臨工作分配。

為了避免弟子們也遭受連累，師傅建議去楊醫生的娘家西昌避難。因為西昌山高皇帝遠，正可趨吉避凶。

一幅幅李瓊玖以及弟子們的畫，從阿杠眼前閃過。

熊老師繼續說道：在西昌當老師，靠著你外公家的軍屬、烈屬掛牌，護得一家平安。李瓊玖沒有這樣的牌子，只能進「牛棚」。

阿杠：爸爸，師公現在怎麼樣，我能見到他嗎：

熊老師：面對惡劣的生存環境，他沒有退縮，沒有消沉，仍然執著地追求書畫藝術。這期間，李瓊玖認識了中央美院院長，繪畫大師吳作人先生，其藝術水準被吳肯定，但因「文革」原因，李瓊玖的畫作未被有效推廣和宣傳。到「文革」結束後，經張正恆、郭琦等大師級人物推薦，李瓊玖於1977年，加入了文化部中國畫創作組，與李苦禪、黃永玉、李可染、黃胄等巨匠同為首批成員，在京城名聲大噪，深得全國美術界認可。

嘉州畫院 夏日

熊老師帶著阿杠來到嘉州畫院。

熊老師：1980年，李瓊玖成立嘉州畫院，創立嘉州畫派，樂山書畫名振華夏。尤其是1981年8月秋天，作為嘉州畫派的掌門人李瓊玖，經過一個多月的實地寫生，思考和創作，為北京人民大會堂創作了長6米，寬3米的巨幅國畫《瀘定橋》，在中國美術界影響深遠。

同時也潛移默化地影響了前來觀摩畫展的阿杠。他佩服的不斷點頭：師公就是我崇拜的老前輩，此生都不會忘記。

李瓊玖出現在畫室中。

熊老師連忙迎上前去：師傅，多年不見，你可好？

李瓊玖：是你呀熊況，你還過的不錯吧？

熊老師：好好，這次帶兒子一起來觀摩老師的畫展。

李瓊玖：喔，這是你兒子，唷，都快有你高了。

熊老師叫過兒子：阿杠，這就是我經常給你提起的李瓊玖老師，快叫師公。

阿杠：師公，你好！

熊老師：這次來見見師傅，就是要聽聽師公教誨，讓

他潛心書畫創作。

李瓊玖師公說：「走出家門，師法造化，師法自然。我到樂山凌雲寺、峨眉山採風寫生，就是要用真情性去畫好家鄉山水。」

畫外音自述：師公的話激勵著我，行萬里路讀萬卷書，成了我的畢生志向。

字幕：在此後的三、四十年間，阿杠踏遍大江南北、國內國外的一二十個地方，學習古籍裝裱修復、工商管理、英語、馬拉松、攀岩、拓展訓練、珠寶玉器等多門看似各不相干的知識，還考取了律師資格證，真正實現了讀萬卷書，行萬里路的志向。

阿杠畫室 秋日

阿杠在整理自己的畫。

（一組回憶的蒙太奇鏡頭）

畫外音自述：我不知走了多少個長征二萬五，退休以後，秉承李瓊玖師公的嘉州畫派精神，用真情性畫好家鄉山與水，利用一帶一路，把中國畫的真性情傳播到世界各地。房車作為流動畫室，走出國門，沿途寫生，畫世界各國的風景。把師公的「師法造化，師法自然」的中國畫精神發揚光大，為中國畫走向世界，為中華民族偉大復興做出了自己的貢獻。

（蒙太奇鏡頭完）

西昌一中操場上 春日

高高的紅木棉在湛藍的天空下盛開的時候。

春意盎然的西昌，真正的春天來了。

三角梅、藍楹花裝點著街道。

成片成片的桃花、李花、梨花、油菜花，綻開在田野，好一派春光！

畫外音自述：跑完五年小學、跑完兩年初中，一九八二年，我跑進了西昌一中讀高中，今天是上高中以來，第一節體育課。

鍾老師說：從今天起，我要用一個月的時間教大家打壘球。同學們跟著我做準備活動。女生跑八百米，男生跑一千米長跑。

同學們一聽，一陣哀號。

鍾老師：大部分同學都怕長跑，體能測試中，一千米要4』55」及格。班上46同學，能達標的沒幾個。

阿杠舉起手：老師，我可以試一試。

鍾老師：阿杠，你給同學們示範示範，跑一千米。

阿杠毫不猶豫，沿著煤渣鋪成的跑道上瘋跑起來。

鍾老師：同學們，大家平時要多訓練，阿杠同學從小學就跑步上學，所以，才有今天的好成績。

鍾老師叫阿杠到跑道外的高大的杉樹下，幾個校領導正陪著一個新疆人說話。

見到阿杠師生走來，校長高興地叫道 ：「來來來，阿杠，這是省城來的曹教練。」

曹教練身高一米七左右，穿著運動衫、身姿挺拔、面容清瘦、五官突出，欲與阿杠握手。

阿杠趕忙伸出雙手，誠惶誠恐地握住曹教練的手，恭敬地說：「曹教練好！」

校長告訴阿杠：「曹教練是四川省運動技術學校馬拉松總教練，在全省招收馬拉松運動員，你被選中了。你願不願跟曹教練去成都運動技術學校上學，練馬拉松？不要學費，包吃包住，還有工資。好好跟著曹教練練馬拉松，爭取成為全國冠軍、世界冠軍，為母校掙光，為西昌爭光，為四川爭光，為國爭光。」

阿杠當然願意：校長，這件事我還得回去跟家裡商量，必須要得到他們的支持才行。

校長：好吧，我們也協助你做工作。

小院壩里 秋日

校長、州體委的領導一大群人都陪著曹教練到阿杠家。

州體委領導：熊老師你一定要支持阿杠讀體校，不要埋沒他的體育天才。

校長：根據我們對阿杠的測試，特別是田徑方面，有潛在的能力，他一定能夠成為一名優秀運動員。

楊醫生擔心的：阿杠去運動學校，會不會誤了考大學的機會？運動員可是吃青春飯呀！

熊老師：各位領導三番五次來做工作，校長也親自出馬，我同意阿杠隨曹教練北上成都，去四川省運動技術學校學習。

楊醫生叱責道：就你寵著他，將來出不了好成績，你供養他一輩子。

熊老師：哎呀，兒孫自有兒孫福，將來的事情，誰也說不清楚。

四川省運動學校 秋日

字幕：四川省運動學校就是現在的四川體育職業學院，是四川為國家「奧運爭光計劃」培養和輸送優秀競技體育人才的主陣地。建校以來，這所學校培養出了奧運冠軍16人次、世界冠軍100人次、亞洲冠軍123人次、全國冠軍948人次，培養了張蓉芳、梁艷、朱玲、高敏、鄭潔、晏紫等一大批競技體育領軍人物，為四川乃至中國競技體育發展做出了重大貢獻。

阿杠拎著簡單的行李，漫無目標的四處轉悠。

教室里 秋日

曹教練在講課，他在放一部關於馬拉松戰役的影片，講道：馬拉松運動起源於希臘雅典。公元前492年波斯帝國為為擴張領土而入侵希臘，挑起了波希戰爭。這場戰爭持續了近半個世紀，給兩國人民帶來巨大的生命和財產損失。戰爭最後以波斯帝國失敗而告終。其中的馬拉松戰役，是一場精典的以少勝多的戰役。

阿杠舉手提問道：老師，馬拉松是一個地名嗎？

曹教練：是的，公元前490年，在達提斯和阿塔菲尼斯率領下的波斯十萬軍隊、600艘戰艦，借口懲處支持小亞細亞希臘人起義的雅典和埃雷特里亞，發動對希臘的第二次進攻。

（剪輯馬拉松戰役的影視資料）

畫外音曹教練：波斯軍隊一路攻城掠地，所向披靡。他們橫渡愛琴海，經提洛島直趨優卑亞島，攻佔愛勒多里亞後，很快在雅典城東北部的馬拉松平原登陸。雅典動員了所有的公民，只徵集到十一萬名兵將，可謂眾寡懸殊。雅典危在旦夕。為保家衛國，這一萬多軍人精誠團結，以一擋十。他們在米勒狄將軍的帶領下，全軍出動至馬拉松。

同學們聚精會神，有的再作筆記，有的全神貫注聽講。

（剪輯馬拉松戰役的影視資料）

畫外音曹教練：波斯軍隊集中優勢兵力於中軍，兩冀重在防守雅典人逃往海上，並保持與其後艦隊的聯繫。米勒狄將軍反其道而行，把軍隊列成長方陣，將主力集中於兩翼，以較弱的中軍佯攻，遇到波斯軍的攻擊迅速退卻，而兩翼則以機敏迅速的急進軍突破了波斯軍的弓箭射擊，以長槍的密集方陣擊退了波斯軍的兩翼，致使波斯軍陣容大亂，紛紛逃向海上的戰艦。雅典軍的兩翼則轉向後方與中軍聯合，圍殲波斯中軍，取得了馬拉松戰役的勝利。

（剪輯馬拉松戰役的影視資料）

畫外音曹教練：雅典勝利後，米勒狄帥派士兵「飛毛腿」菲迪皮茨回去報喜。馬拉松距離雅典42.195公里，為了讓憂心如焚的故鄉人民儘早知道勝利的喜訊，菲迪皮茨極速飛跑。當跑到雅典時，他上氣不接下氣地喊道：歡……樂吧，雅典人，我們……勝利了。說完，倒地而亡。

為了這場反對侵略戰爭的勝利，1896年現代第一屆奧林匹克運動會設立了馬拉松賽跑這個項目，並把當年菲迪皮茨送信跑的里程：42.195公里作為賽跑的距離。可以說馬拉松運動是向馬拉松戰役的勇士致敬，他們以血肉之軀反抗外族入侵，反對專制，保家衛國保衛民主；馬拉松運動也是向菲迪皮茨致敬，他忠誠、敬業、愛國，為完成使命不惜生命的這種高尚的品德值得世人永遠緬懷。

曹教練：馬拉松運動是一項極限運動，卻是一項簡單快樂的運動，菲迪皮茨是從勝利開始起跑的，儘管終點是個悲劇，但過程是歡樂的。也許，這就是馬拉松運動最大的魅力所在。當然，這項運動的開放性、包容性和平民化，也是它吸引人的地方。

阿杠：我知道後來的馬拉松運動，考驗的是人的爆發力、耐力和全面的身體素質。進了運動學校，我才真正懂得了什麼是馬拉松運動。

運動場上 秋日

曹教練：我們要求每個學員一年跑的總路程為5000公里。一周六天訓練，周日休息。每天5:30-起床，晚上10點熄燈。上午和晚上都是訓練，下午是文化課學習。訓練的項目包括耐力訓練、急速跑、變速上、100米、200米、400米、1500米、5公里、10公里越野以及杠鈴、藍球、排球、游泳等等。

一組不同時空的訓練鏡頭。

日復一日，風雨無阻。

曹教練將講授、練習、比賽穿插進行，再加上他為人風趣幽默，更是讓單調的跑步訓練變得十分有趣。

曹教練特別愛乾淨，身上的衣服總是很整潔。腳上的運動鞋，從來都雪白乾凈。

他的普通話講得很好，就像電台播音員：同學們，累不累？

全體同學：不累。

曹教練：好吧，今天的課就到此結束，同學們明天見。

訓練的項目包括耐力訓練、急速跑、變速上、100米、200米、400米、1500米、5公里、10公里越野以及杠鈴、藍球、排球、游泳等等。

校園路上 秋夜

曹教練和阿杠肩並肩徐徐走來。

曹教練用俄語講了句：今天的努力，就是明天的勝利。然後用中文說道：今天的努力，就是明天的勝利，是我爸爸告訴我的。

英語課本，翻開就讀，嘰嘰呱呱，非常流暢。

阿杠：曹教練，你能夠教我學習英語嗎？我初中、高中都喜歡英語。

曹教練用英語答道：沒有問題，我們可以相互學習。

阿杠也用英語交流道：謝謝曹教練，我一定跟著你好好學習。

曹教練用英語答道：只要功夫深，鐵棒磨成針。

阿杠佩服地：曹教練，你真厲害，能夠用英語表達中文成語。

曹教練：我爸爸是中國人，媽媽是蘇聯人。我生在蘇聯，成長在中國，

阿杠有些好奇：曹教練你能夠把你的故事講給我聽聽嗎？

曹教練說：「蘇聯控制著東歐大多數社會主義國家，為了方便這些東歐國家的管理，蘇聯人民的英語教育遠超中國。」

曹教練：在我現在的眾多弟子中，你天賦最高，將來很可能成為奧運冠軍。

阿杠謙虛地：我的成長就全仰仗曹教練你了。

校門口 冬日

阿杠朝已經等在門口的曹教練跑過來。

曹教練經常在訓練之餘，給阿杠開小灶，教他學英語：阿杠，今天學校對外有體育交流任務，我們一起去吧。

阿杠興奮地：好，我跟你去，恰好今天周末，沒有文化課。

曹教練經常說的話：說起文化課，還必須重視呢！要做有文化的運動員，體育運動員，要懂得力學、生理學、營養學。有文化、有腦子，才能出好成績，才會成為一個受人尊敬的運動員。

阿杠點點頭：教練，你說的話，我都一一記住了。

公交車上 冬日

曹教練：大家把我當成新疆人，我不是新疆人，而是一個中俄混血兒。

阿杠曾專門了解過曹教練，作為曹教練的得意弟子他知道曹教練身世不一般：我知道一些，具體情況，也還是不太了解。

曹教練：我父親是山東人，年輕時去蘇聯留學，專攻體育。他愛上了一個俄國姑娘，生下了我。父親想把畢生所學全部交給兒子，一心想把兒子培養成為奧運會馬拉松冠軍。為了這個夢想，父親開始精心培養我。

阿杠：喔，那好啊！當時蘇聯的體育還是居世界前茅的。

曹教練：我在青少年時期就開始嶄露頭角，20歲就成為全蘇聯馬拉松冠軍，進了國家隊，積極備戰奧運會。

阿杠：哎呀，多好的機會。

曹教練：好什麼？沒有想到由於中蘇關係緊張，父親被迫離開媽媽回國。

（回憶）

莫斯科火車站 冬日

大雪紛飛，曹教練的爸爸、媽媽把兒子擁在懷裡，經歷了一場生離死別的告別。

爸爸和青年時的曹教練，登上回國的列車。

站台上，媽媽一人哭喊著。

北京火車站 冬日

夕陽西下，爸爸扛著行李，跟著兒子走出車站。

字幕：1960年，冬天，父親帶著異國出生的曹教練回到祖國。

北京市體育局 春日

父親領著兒子，在體育部門工作，很清閑。

曹教練：爸爸沒有具體工作，每天準點上下班，除了吃飯睡覺，都用來訓練我。

（回憶完）

公交車上 冬日

阿杠：聽老人們講起，那時候很艱苦。

曹教練若有所思：是啊！那個年代。。。。。。

（回憶）

曹教練畫外音：父親喪失妻子的無奈，有勁沒處使的尷尬，兒子能體會，父親說的「沒有在深夜痛哭過的人，不足以談人生」，兒子聽得懂。父親一次次墜入深淵，又一次次闖入暗夜，曾讓他輾轉難眠，更讓他刻骨銘心。淚水抱怨化解不了愁苦，傷春悲秋翻越不過泥濘，與其困頓掙扎，不如心向陽光，衝出陰霾。有些風浪，難免艱險，唯有直面才能揚帆遠航；有些抵達，難免迂迴，歷盡波折終會停泊靠岸。

（一組不同時空的畫面）

無數次奔跑，無數次跌倒，唯有兒子馬拉松跑出成績，才對得起遠在他鄉的妻子！祖國，正是那一抹絢麗的中國紅，燃起曹教練父子心中的信念之火。

艱難征程波瀾壯闊，赤誠初心歷久彌堅。如一道彩虹，斑斕了坎坷路途上的一隅天空。

父子倆按照他們的方式，每天訓練著，努力著。跑遍北京大街小巷，名勝古迹的身影，成為一道風景。天朗氣清、暖陽和煦。

這道風景隨著文化大革命的到來，陰風慘慘了。

曹教練畫外音：我出生在蘇聯，身世複雜，又是高鼻子藍眼睛，革命群眾認定我是蘇聯的潛伏特務，直接把我從北京解押到大涼山深處，關進會東縣大橋的301勞改農場。

在勞動改造的日子裡，我每天下井挖礦，日出而作，日落而息，強體力勞動，鍛煉了我的體魄，靜夜的思考，升華了我的靈魂。關於馬拉松運動的思考以及後來形成的許多馬拉松理論，就在每天的勞教思考中產生了。

（回憶完）

公交車上 秋日

曹教練一口氣說完，兩眼裡閃著淚花，突然停住：唉！現在好了，政府給我平反落實了政策，讓我回到馬拉松教練的崗位上，我已經感到非常滿足，可惜，我爸爸已經長眠地下，再也看不到我的幸福生活了，還有我媽媽，現在不知道怎麼樣？一直毫無音訊……

阿杠安慰說：我知道你錯過了結婚年齡，身邊沒有親人，我崇敬你，如果你不嫌棄，我可以作你義子，你就是我義父，將來你老了，我給你養老送終。

曹教練眼前一亮：義子，義父？那感情好啊，阿杠，這輩子就我認了你這個孩子哈。

兩人相擁在一起，激動萬分。